سؤال وجوابلكل معلم اسلوبه في لفت انتباه طلابه الي النقاط المهمة في درسه او محاضرته لخص هنا ثلاثة اساليب منها لمعلمين مختلفين
عربيعندما يستعمل نظام احداثي معين فما الطريقة التي يمكن استعمالها لايجاد زاوية متجه ما او اتجاهه بالنسبة لمحاور هذا النظام الاحداثي
عربيأي الاعمال التالية يسمح بها عند جمع متجه مع متجه اخر بطريقة الرسم تحريك المتجه او دوران المتجه او تغيير طول المتجه