من هو مؤسس المدرسة السلوكية؟ النظرية السلوكية ، والمعروفة أيضًا باسم النظرية السلوكية ، هي للتعلم بناءً على فكرة أن كل السلوكيات التي يمكن أن نكتسبها عبر التكيف تتم عبر التفاعل مع البيئة المحيطة بنا ، ويعتقد العلماء أن استجاباتنا للمحفزات البيئية تشكل أفعالنا الشخصية وهي كماًا لمدرسة الفكر السلوكي. يمكن دراستها بشكل منهجي وملاحظتها بشكل مستقل عن الحالات الداخلية للعقل.
مؤسس مدرسة السلوك
نشأت المدرسة السلوكية في الولايات المتحدة عام 1912 وكان أحد أشهر مؤسسيها جون واتسون ، وأحد أسس نظرية السلوك فيما يتعلق بمفهوم السلوك هو تحديد علاقتها والاعتماد على عملية قياس تجريبية وعدم الالتفات لـ ما هو مجرد أو يمكن ملاحظته أو قابل للقياس.
ساعدت المدرسة السلوكية في التعبير عن مفهوم حديث للتعلم يركز على سلوك المتعلم والظروف التي يتم فيها التعلم ، حيث يتغير المفهوم التربوي من محفزات لـ معزز في إحدى مراحل تطوره ، وتؤكد هذه المرحلة على إصرار استعمال أدوات تساعد المعلم على التعزيز. نظرًا لأن المعلم لا يستطيع تحقيق هذا التعزيز بمفرده ، فإن أسلوب التدريس يساعد بشكل كبير في العثور على التعزيز التربوي وتطويره ، بدلاً من الاكتفاء بالتدريس.
طبيعة ومفاهيم نظرية السلوك
هناك بعض المفاهيم التي يجب أن تعرفها عن المدرسة السلوكية وسأتحدث عنها كالآتي:
سلوك: يعرّف بورهوس فريدريك سكينر هذا على أنه سلسلة من الاستجابات الناتجة عن المحفزات في البيئة الخارجية من حولنا. إما يتم تعزيزها وتقويتها في المدة المستقبلية أو عدم دعمها ، لذلك من غير المرجح أن تحدث في الحاضر.
التحفيز والاستجابة: تغيير السلوك هو نتيجة الاستجابة للمنبهات الخارجية.
التعزيز والعقاب: عبر تجارب إدوارد لي ثورندايك ، يُرى بشكل عام أن الاستلام والمكافآت يمكن أن يدعم السلوك ويثبته ، بينما يمكن للعقاب أن يقلل من الاستجابة وبالتالي يقوي السلوك ويوازنه.
تعلم: إنه تغيير شبه دائم في سلوك الفرد.
مدرسة الإدارة السلوكية
مع استمرار السيرش الإداري في القرن العشرين ، بدأت تظهر أسئلة حول دوافع الفرد داخل المؤسسات والمنظمات.لم تكن مبادئ الإدارة التي تم تطويرها في المدة الكلاسيكية مفيدة في التعامل مع الكثير من المواقف الإدارية ولم تستطع تفسير سلوك الموظفين الفرديين. باختصار ، تتجاهل النظرية الكلاسيكية دوافع الموظف وسلوكه. وهكذا ، كانت المدرسة السلوكية نتيجة طبيعية لهذه التجربة الإدارية الثورية.
غالبًا ما تسمى نظرية الإدارة السلوكية بحركة العلاقات الإنسانية ؛ هذا لأن العمل يهتم بالبعد الإنساني ، ويعتقد المنظرون السلوكيون أن الفهم الأفضل للسلوك البشري خلال العمل ، مثل الدافع والصراع والتوقعات وديناميكيات المجموعة ، يزيد الإنتاجية. رأى المساهمون في هذه المدرسة أن الموظفين ليسوا آلات كما كانوا في الماضي ، ولكن كأفراد وموارد وأصول يمكن تطويرها والعمل عليها ، وقد ساعد الكثير من الأشخاص والخبرات في هذه النظرية.
نظرية السلوك والممارسة التربوية
تأثير الكثير من المفكرين على علم النفس السلوكي ؛ هناك الكثير من المنظرين وعلماء النفس البارزين الذين تركوا بصمة لا تمحى في علم النفس السلوكي ، بما في ذلك عالم النفس الرائد إدوارد ثورندايك الذي وضح قانون التأثير وكلارك هال ، الذي اقترح نظرية القيادة في التعلم. هناك عدد من الأساليب العلاجية المعتمدة على علم النفس السلوكي.
بالرغم من أن علم النفس السلوكي قد تخلف عن الركب بعد عام 1950 ، إلا أن مبادئه لا تبقى مهمة. حتى يومنا هذا ، غالبًا ما يستخدم التحليل السلوكي كطريقة علاج لمساعدة الأطفال المصابين بالتوحد أو تأخر النمو على اكتساب مهارات حديثة. عادة ما تحوي عمليات مثل التكوين: المكافأة والمرتبة الأقرب للسلوك المرغوب ؛ هو تقسيم المهمة لـ أجزاء أصغر ، ثم التدريس وتسلسل الخطوات التالية معًا.
العلاج السلوكي المعرفي
العلاج السلوكي المعرفي هو طريقة علاجية تعتمد على المحادثة بين المريض والمعالج. للتغلب على المشاكل بتغيير طريقة التفكير والتصرف. يستخدم العلاج السلوكي المعرفي لعلاج القلق والاكتئاب ويمكن استخدامه لعلاج مشاكل عقلية أخرى ، كماًا لخدمة الصحة الوطنية في المملكة المتحدة. يعتمد العلاج السلوكي المعرفي على فكرة أن الأفكار والعواطف والسلوك مترابطة وأن المشاعر السلبية يمكن أن تحبس الشخص في حلقة مفرغة.
يهدف العلاج لـ مساعدة المريض على التعامل مع المشاكل بشكل أكثر إيجابية عبر تقسيمها لـ أجزاء أصغر وتحسين مشاعر المريض عبر تغيير الأنماط السلبية. وخلافًا للعلاجات المختلفة التي تعتمد على الحوار والمحادثة ، فإن العلاج السلوكي المعرفي يتعامل فقط مع المشكلات الحالية للشخص ، دون التركيز على المشكلات والمشكلات التي ظهرت مع المرض في الماضي.
سبق أن وصفنا من هو مؤسس المدرسة السلوكية وأهم ما يتعلق بها من حيث المفاهيم والممارسات التعليمية المرتبطة بها ، كما ناقشنا العلاج السلوكي المعرفي وقلنا أنه يستخدم خصيصًا لمرضى الاكتئاب والقلق.
المراجع
verywellmind.com ، 11/11/2020
new-educ.com ، 21.11.2020
cliffsnotes.com ، 21.11.2020
aljazeera.net 21/11/2020
