تحضير نص في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم للبوصري للسنة الثالثة ثانوي اداب

شركة مصر النهاردة للتوظيف والتدريب
السنة الثالثة الثانوية قسم الآداب والفلسفة
الوحدة: 01
الموضوع: اللغة العربية وآدابها
النشاط: نص أدبي
– التعرف على ظاهرة الحمد والزهد النبوية في عصر الضعف

1- تعرف على مؤلف النص

من هو البصيري؟
متى وأين ولد؟ بماذا تشتهر؟ متى حصل؟

هو شرف الدين محمد البصيري ، من مواليد مصر عام 608 ، وقد شهد مجرياتًا مهمة تحدث في الأمة العربية ، ومنها هجوم المغول ، وأشهرهم بردهم وبداية الثناء الديني والمتفوق في الكتابة: تذكر السلام الجيران فسره كثيرون وعارضوه وحمزة وبدايته:

كيف ربيت الانبياء مات سنة 696

2- إذاعة النص:

ماذا وضح الله لرسوله محمد في القرآن صلى الله عليه وسلم؟
– تحدث الله تعالى مخاطباً رسوله الكريم في سورة الكلام: وأنت في خلق رائع )

3- إثراء مفرداتي

في معاني المصطلحات: السنا: الضياء ، صنعاء: الرفاعة ، الأضحى: تفرده ، الغدير ، اليتيم ، أسماء: هي اللؤلؤة المختلفة من نوعها ، الأضحى ، هنا: اللطف ، القيلولة: النوم الخفيف ، الإكثار: فقط.

في حقل الكلمات:

– ما هي العبارات التي تدل على الصفات الأخلاقية في النص؟ من التعبيرات التي تدل على الصفات الأخلاقية: الرحمة والمثابرة والحزم والكرامة والعصمة والتواضع.
– ما هي العبارات التي تدل على الصفات الأخلاقية في النص؟ تشمل المصطلحات الدالة على الخصائص الأخلاقية الضحك ، والضحك ، والمشي الهين ، والإيماء ، والنوم.

في المجال الدلالي:

– ارجع لـ القاموس وتعرف على معنى كلمة عصام.

عاصم عصام: ربح وحظر وحمى ولي الأيدي و *** 1649 ؛ تشبث بالله بشدة وأمسكته أستسم كأنه رغبة مشية قبيحة ، ومهما حدث فالأنبياء أولاً كنقائهم على الذات لإنقاذهم من عصمة الأنبياء ورسمهم ، ثم تكريس لهم الفضائل الجسدية والنفسية ، ثم البناصرة وبتثبط. حررهم من أقدامهم ثم انزلهم. تحدث الله تعالى بقلوبه وتوفيقه: {وبارك الله عليك من الناس}.

4- استكشاف البيانات النصية

ما هي حالة الصلاة بين الأنبياء وسائر الرسل؟ إنه مكان يزيد زيادة السماء عن بعض المقاييس ، ويتفوق على كل الرسل والأنبياء من حيث القيمة والمشكلة.
ما هي الآية التي تبين أنك جمعت افضل الخلق؟ البيت السابع.
– أين صفة التسامح في شخص الرسول – الصلاة – تتجلى في حلمه الطويل وصبره على حساب قومه ، في الرأفة عليهم ، في الدعاء لهم بالهدى والتوفيق ، كما صلى النبي – كان يردد قوله القديم: “اللهم اهداء شعبي ، لأنهم لا يعلمون. . “
وأين صفة التواضع التي تظهر في شخص النبي – الصلاة؟ يتجلى في النعومة واللطف اللذين اشتهر بهما الرسول – صلوات –

حدد فكرة عامة عن النص.

فكرة عامة:

صفات الرسول – صلى الله عليه وسلم – ومكانته الرفيعة.

أناقش بيانات النص:

ما هو هدف الشاعر عبر النص؟ بحمد الرسول – بالصلاة – ومدح صفاته وصفاته ، يهدف الشاعر لـ دعوة الناس لـ الاقتداء بحياة الرسول – صلى –
هل تحفظون آيات لتمجيد الرسول لشاعر انتهاء؟ تذكر هذه وما هي أقوى عبارة: سطور هذه القصيدة والدة ما تحفظه؟ ومن الشعراء الذين مدحوا حسن بن ثابت وكميت بن يزيد.
هل ترى أنك تقارن الرسول بالأنبياء الآخرين وبقية الخليقة التي خدمت التسبيح؟ نظيف. نعم ما يخدم الموضوع في هذه المقارنة ، لأن الله أعطاه الكثير من البيانات التي لم يعطها أحد ، وأنزل له دستورًا أبديًا بتوجيه من أمة ، وهذا القرآن هو سبب تقدم المسلمين عند احتضانهم له ، وبالتالي يفصل الناس عن الناس.
هل أقنعنا الشاعر أن محمدا أفضل المخلوقات؟ الأمراض
نعم تمكن الشاعر أن يقنعنا بذلك ، لأنه ركز على صفاته العاطفية والأخلاقية ، فتمتّعنا بمديح الرسول وصفاته ، لأنه وصل لـ الامتياز في الأخلاق ، واحتوى على كل معاني الفضيلة.
هل تشارك الشاعر عاطفيا مع ما قاله في النص؟ نظيف. نعم ، لقد خلط الوصف بإحساسه بذاته ، وهذا واضح في قوله: كيف ترتفع صعود الأنبياء ، فلا يقاس النبي بفضيلة الخلق ، واليتيم المتكبر ، والشمس.
استخدم الشاعر ألوانا عديدة للتعبير ، فما هي الصورة التي تبرز في النص ، وأين التمثيل والبلاغة؟ الصورة البارزة في النص هي المثل ، وجمالها في إيضاح المعنى والتعبير عنه ، ومثال ذلك: مصباحك من كل فضيلة ، الشمس سامية ومشرقة.

أنا أصف بنية النص

– الشاعر في حيرة من أمره بين الخبر والإبداع ، فما هو هدفه من ذلك؟ والغرض منه الثناء والتعبير عن تشارك الشاعر مع موضوعه وإعجابه الشديد بصفات النبي – الصلاة – التي تميزه عن غيره.
إن حقيقة خبر الاقتباس من القرآن والأحاديث النبيلة واضحة في النص ، وقد أخذ بعض الأمثلة وأظهر الأثر البلاغي لها.
يبدو أن الشاعر متأثر بالقرآن والحديث الشريف ، ومثال على ذلك قوله: مسيرته يسيرة ، وتجاهله قومه وابتعدوا. *** 1648 ؛ *** 1649 ؛ إنهم يسيرون لـ أرض الإنسانية وعندما يقترب الجهلاء منهم يسمونها السلام “وهي زخرفة نمطية.
أذكر ثلاث صفات واضحة وصفها الشاعر محمد وثلاث صفات ممكنة – صلى –
الصفات الصريحة: خلق عظيم وفعال ، كريم ، متساوٍ
السمات المحتملة: الضحك ، الضحك ، المشي المضحك ، الإيماء بالنوم

ما هو النمط السائد المشروح في النص؟ يسود الأسلوب الوصفي في النص ؛ لأن الشاعر في موقع عد صفات الرسول صلى الله عليه وسلم.

أتحقق من التناسق والاتساق في تكوين حلقات النص

انتقل الشاعر من ضمير المتكلم لـ ضمير الغائب ، ما مغزى ذلك في النص؟ وهذا يدل على انتقال الشاعر من مدح الرسول – الصلاة – لـ الحديث عن صفاته الجسدية والأخلاقية ، والتحدث عن طوله.
– وهل الشاعر يثق بوحدة البيت والدة بوحدة الموضوع في هذه القصيدة؟ الأمراض. اعتمد الشاعر على وحدة البيت ، فتكون أبياته غير متناسقة بحيث يمكن إدخالها أو تأخيرها أو محوها دون التأثير على المعنى.
– أي بيت دعا الشاعر المشتري؟ ما هو الغرض منه؟
ذهب الشاعر لـ منزله لـ 15 مشتريًا ، وهو النهي الذي يشير لـ استحالة مقارنة النبي – الصلاة – بالآخرين من حيث الشرف والمكانة.

أفضل كلمة لتقدير النص

ما هي مميزات شعر البصيري؟ ما هي القيمة الفنية لهذه القصيدة؟
تتميز قصيدة البصيري في مدح الرسول باليقظة والكرم وحسن استعمال الشر ، وتحتوي القصيدة على معاني دينية وأخلاقية بالإضافة لـ الشعر.
لـ التوازن اللغوي والجمال الفني.