تحضير نص المواقف الوجدانية السنـة الاولـى ثانـوي علمي

نص اعداد المواقف الانفعالية السنة الأولى من المرحلة الثانوية CGT

تحضير نص المواقف العاطفية – اكتشف بيانات النص:

الشاعر اليمن هو نفسه عبر العودة لـ الماضي ، زمن السكون واللقاء ، لكن هذا مستحيل لأن الزمن لا يعود.
– ماذا تحدث (هل تريد مصر؟) هل الاستجواب هدفه إذاعة شكوى.
– كانت بثينة بدورها حبًا كبيرًا لجميل ، وهذا ما ظهر في قصيدتها.
بعد أن طارده شعب جميل ، اقترب منه بسبب رحيله لـ مصر.
– وعبر الشاعر عن جده بالدموع التي لا يستطيع إخفاءها لحبيبته
نجده صادقا في بيانه.
– الآية التي تعبر عن صدق مشاعر الشاعر هي كالتالي: وللعيون التي ترى أنا لا أحكي إنني لم آتي إليك ، آسف ، ستكون قاسياً.
– كرر الشاعر اسم بثينة كثيرًا في قصيدته ، لأن اسمه أثر في ضميره وقلبه ، مما صدمه كدليل على حبه له وله وحده.

تحضير نص موقف عاطفي – ناقش بيانات النص:

– المحتوى العام للنص خيط عذراء عفيف ونقي من جميل لـ بثينة ومعروف.
يتميز هذا النوع من الخيوط بأهم خصائصه:
1) العفة: وهي الطهارة ، والابتعاد عن الأخلاق السيئة ، ويظهر في كلمته ما يلي:
ولا تخبر ، لولا العيون التي رأتني قادم إليك ، أنا آسف وسأنقذك كجد
2) الاختصاص: وهو تخصص الشاعر في حب المرأة وعدم تغييرها ، ويتضح في كلمته ما يلي:
إذا عاد السكون الأول فقط وسيعود الخلود
3) المثابرة: يعني أن حب الشاعر لحبيبته هو دائما وأبدا ، ويظهر فيقول:
بثينة اقتلني من اجل الحب اذا قلت لن اقتلني
– وجه الشاعرة التي رسمتها بثينة لنا هو وجه الفتاة الطاهرة النبيلة والعقلانية والمحبة ، لأنها تشاركها حبها أيضًا.
– واستخدم الشاعر كلمة (شهيد) مرتين ، في المرة الأولى التي وجدنا فيها 5 في المنزل ، استخدمها للدلالة على الاستشهاد ودعم بيانه بالحجة: الدموع هي شهيد حبه ، دليل قاطع ، والمرة الثانية نجدها في المنزل 10: وكل من يموت حب امرأة فهو شهيد الحب أي التضحية بالحياة والروح والروح من أجل صديقتك.
– عبر هذا النص ، تبدو شخصية جميل بن معمر شخصية عاطفية ومحبّة ومتنقلة في عالم انتهاء ، وإجابة يستطيع أن يدخلها بقصائده لأنه لم يستطع لقاء بثينة والعيش معها لسببين: معارضة أسرته له وبُعده عنه وشخصية الشاعرة بثينة يبدو أكثر ارتباطًا بـ. الشاعر بثينة والشاعر ليسا حساسين للغاية وعاطفيين وواقعيين ، والدليل على ذلك هو انتهاء حياته ، الحزن ، البكاء ، حبه وحزنه على فراق حبه وبثينة ، نراه يطوي صفحة الماضي ويمضي في حياته.

تحضير نص الموقف العاطفي – أصف بنية النص:

النموذج الذي يمكن أن ندرجه في النص هو رواية الحج ، حيث نرى جميل يخبرنا عن قصة حبه لبثينة ، وهذا واضح في كلمته: لو كان ربيع الهدوء جديدًا وكان عصرًا حيًا ، لكانت يا بثين تخبرنا بمشاعره تجاهه مرة وإلى الأبد. سوف يعود لأننا نفهم أنه أخبر الكثير. وهذا واضح في كلماته: “إذا قابلته تموت الرغبة مني ، وإذا تركته تعيش ، فإنها تعود ، مثلما نجد الجمهور يعتمد على الاثارة والأدلة لإثبات وإقناع مشاعره. شهيد.

إعداد نص الموقف العاطفي – أفحص التناسق والاتساق في تكوين حلقات النص:

في القصيدة كلها نجد ضمير كل من المحاور والمحاور ، لكن الأول يشير لـ جميل ، والثاني لـ بثينة ، ويتصلان من البداية لـ النهاية ، وهذا يدل على أن بثينة هي الافتتاحية والخاتمة قلب جميل وهذا تناغم في الكلام قدم ارتباطًا وثيقًا في تكوين حلقات النص ، لأنه أحاط بها في جو نفسي ومن أفضلها.

أفضل كلمة عن نص التقدير

جميل بن معمر صادق ومخلص ، صبور في الحب ، يعاني من الحرمان ، عاش مرارة الهجر بعد تذوق الشغف ، وهو ضحية لمجتمع بدوي رفض الزواج من محبوب ، وهو تقليد راسخ في القبائل العربية منذ عصور ما قبل الإسلام ، ولا شيء سوى الحب معه. ويبين النص أنه بالرغم من ظهور الإسلام إلا أن الشعراء لم يمنعوا صناعة الغزل من التنظيم ، وكان ذلك بسبب التسلية والعبثية حتى في منطقة الحجاز.

إعداد كل النصوص العربية للسنة الأولى الثانية: