منطقة: السيرة النبوية وقصصها (المواقف والدروس المستفادة من قصة حياة السفراء المصممين)
لإعداد موقف ودرس من قصة حياة الرسل الأوائل المحدد للسنة الرابعة في المتوسط
موقف التعلم الجزئي 1:
تحدث الله تعالى: “اصبروا ولا تتسرعوا بهم كما يصبر الرسل”. سورة الأحقاف من الآية 35
تحدث الله تعالى: “ونوح يفعل مجركون (37) ويقوم بعلم الفلك إلا من يؤمن أنه لن يثبط عزيمته كما فعلوا (36) ، والذين يمارسون الفلك بأعيننا وأوهانا لا يكلموني إلا من ظلمني ، وكان يسخر من شعبه كلما عاش. استهزأ به فقال سخرت منك ، كما تزون (38) ستعرف من جاءه وعذب أحوزة وحل عذاب ساكن (39) ، حتى لو أمرت والتنوير البعيدة لتخبرهم أن كلا الزوجين وعائلتك كانوا آمنين من قبل. نفعل ذلك معه ، ولكن عدد قليل (40) “سورة هود
تحدث الله تعالى: “إني محرم وقفت في البيت عند الله لما صعد لـ وادي الذريتي حتى تنزلهم قلوب الناس وتشكرهم أرزكم” (37).
تحدث الله تعالى: “فأطباؤهم مشرقان (60) لما ظهر الجامع أصحاب موسى (61) فقالوا معي كلاهما تحدث لربي سيادين (62) ثم ألهمنا موسى: 64) وأنقذوا موسى و من كان معه (65) ثم غرقوا الآخرين (66) “سورة الشعراء
تحدث الله تعالى: “لما شعر يسوع بعدم الثقة بهم ، تحدث لهم أنصار الله ، فقال التلاميذ:” نحن أنصار الله ، ونحن على الله توكلنا “.
تحدث الله تعالى: “ولكن تناسروح كما تحدث لجاره الذي أنكر الثانيين لأنهما كانا في الكهف أعينه الله ، لأن الله معنا ، أنزل الله سكينه ولم يره العسكر ، والكافرين لا يتكلمون بكلامه. سبحانه وتعالى حكيم 40) “سورة التوبة
استثمار السندات
ما المقصود بالكشف الأول؟ ومن الرسل حازمون جدا؟
وضع الموارد
1- أعرف رسل الوصاء الأول
• العزيمة هي لغة الإرادة القوية والجهد واتخاذ القرار دون تردد.
• قادة الرسل العازمون هم جماعة من الأنبياء ، اختارهم الله لجلدهم وصبرهم وتحملهم لصعوبات الدعوة لـ الله ، ويقينهم في الله ، وعزمهم على الحق ، ومنهم هذه الصفة العظيمة.
• المصممون هم خمسة رسل ، وهم: سيدنا نوح ، وربنا إبراهيم ، وربنا موسى ، وربنا عيسى ، وربنا محمد عليه الصلاة والسلام.
طريقة التعلم من الدمج (حل المشكلات)
– أنجزت فكرة تحوي السلام ، ترتيبًا مسبقًا من البداية لـ النهاية.
موقف التعلم الجزئي 2:
تعليمات:
تتم مناقشة كل وثيقة عن نبي ، ويقدم الطلاب إجاباتهم ، ثم – يصلون لـ التعليمات المستهدفة – يرافقهم الأستاذ.
1. ما هو سبب دهشة قوم نوح لسلامه في بناء الفلك؟
2. هل تتأثر بموقفهم؟ أسوأ من الآية.
3. كيف تفسر موقفك بالنسبة لهم؟ أسوأ من الآية.
4. أمر الله سيدنا إبراهيم بتوطين أسرته في منطقة قاحلة وجرداء. هل أطاع وأجاب؟ أسوأ من الآية.
5. ما الذي دفعه للقيام بذلك؟
6. لخص انتهاء قصة فرعون وموسى من الآية.
7. كيف كانت حالته؟ أين اتخذ هذا القرار؟
8. ماذا كان موقف يسوع تجاه شعبه عندما شاركوا إيمانهم بالله؟
9. كيف كان حال سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم وهل وجده أعداؤه في الكهف تقريبًا؟
10. قارنوا مواقف الرسل الخمسة واستخلصوا الدافع الروحي الذي استمدوا منه عزمهم وتصميمهم في دينهم ودعوتهم.
وضع الموارد
2- خلع مراكزك
• أمر الله سيدنا نوح – صلى الله عليه وسلم – أن يغرق قومه كفارهم ويبني لهم سفينة حتى يستجيب سيدنا نوح لأمر ربه الذي يطالب قومه بالسخرية مما فعله في أرض ليس فيها بحر لكنهم لم يؤثروا عليه ، وقال الله. لم يترددوا في اتباع أوامره. بسبب يقينه المطلق بالله وانتصاره عليه.
• أما سيدنا إبراهيم الذي استجاب لأمر ربه وترك ابنه وقرة عينه وامرأته وحدهما في صحراء بلا ماء ونبات ، فقد استجاب لأمر ربه وكان على يقين من أن الله سيعتني بهم ، ولم يتركهم في هذه الصحراء المقفرة لولا يقين الله تعالى.
كان سيدنا موسى ـ حيا له ـ واثقًا من أن الله سوف ينصره ، رغم أنه وشعبه وقعوا بين عدو وبحر عاصف لا مفر منه.
• كذلك لم يتأثر سيدنا عيسى عليه السلام بكثرة من قلبوا دينهم رأساً على تلو عندما ضل بنو إسرائيل تشبث بإيمانه بالله ولم يرضيه. وصاروا من أنصار الله وساعدوه على إعلاء الحق.
• ونفس اليقين ، ونفس الموقف ، ونفس التصميم الذي رأيناه مع سيدنا محمد – صلى الله عليه وسلم – كيف يقينه وينتصر له في عون الله بينما ينتظره الأعداء في الخارج في كهف ثور. نجح نصرالله وحفظه لدقته.
أنا آكل
اختر منصبًا من المواقف السابقة واشرح الدرس منه.
موقف التعلم الجزئي 3:
تعليمات:
1. من بين ما سبق نوع الصعوبة التي واجهها العظم العظيم.
2. ما السلاح الروحي الذي تحميه وأنت تواجه هذا التحدي؟
3. كيف تستفيد من هذه المواقف في حياتك؟
وضع الموارد
3- أتبع توجيهاتك
واجه الرسل مواقف صعبة وصعوبات واسعة تغلبوا عليها بفضل عزيمة العظماء وقوة إيمانهم بالله وثقتهم به ويقين النصر الذي وعدهم به.
قد تكون المواقف التي تنشأ في حياتنا قوية ويجب أن نقاومها ، ولا يمكننا التغلب عليها إلا بالإيمان بربنا والإيمان الراسخ بقوته ، بما في ذلك المرض المزمن والفقر والبؤس وغير ذلك من الصعوبات في الحياة. إذا كنا نؤمن حقًا بالله سبحانه وتعالى وثقنا في حقنا في الثقة به وأخذ الأسباب ، فإن الله سيحول بسهولة مصاعبنا ويحترمنا حيث لا نعول.
الشمول (حل المشكلات)
شرح – عبر بعض السلوك – طريقة إتباع مثال التحديد الأولي للرسل.
أنا آكل
أظهر لزملائك موقفًا صعبًا في الحياة تحديه واشرح كيف تغلبت عليه عبر إيمانك
الموقف التدريجي
عندما تتعرف على قصة حياة الرسل المخصصة وتفكر في موقفهم وترغب في تعميم فائدتها على زملائك ، تكون قد قررت إجراء مناقشة مع فوجك في القسم حول المواقف المختلفة لمواقع الرسل المخصصة.
– استثمر في الشهادات التي قمت بتنزيلها أو تصويرها مسبقًا.
– اختر نصوصًا عن مواقع أخرى غير هذه التي درستها عن الوصية الأولى للرسل.
لخصها واستخلص منها الدروس.
قم بتنظيم مناقشة مفتوحة في الفصل لفحص هذه المواقف وكيف يمكنك استخدامها لبناء شخصيتك الروحية والاجتماعية.
