المحتويات
إخفاء
القائمة الرئيسية
صفحة
أفعال الأوامر تتعلم اللغة العربية في الجيل الثاني بالصف الثالث الابتدائي ، وأفعال الأوامر باللغة العربية في الصف الثالث الابتدائي.
الملاحظات الخاصة بدرس أفعال الصف الثالث مأخوذة من منهج الصف الثالث للمادة عربى.
درس في الصف الثالث الابتدائي
تقسيم الفعل: الماضي ، الحاضر ، الضرورة.
نقطة البداية / يتذكر: كم عدد الأجزاء التي تنقسم الكلمات لـ؟ ما هذا؟
والكلمة مقسمة لـ ثلاثة أجزاء: اسم والفعل وسمات .
تم العثور على المقطع ليقرأه المعلم أو ولي الأمر تمامًا ، ثم يقرأه الطلاب بصمت في المنزل ، أو يقرأه الطلاب بصمت إذا كان النشاط في المدرسة.
بناء التعلم:
أخرجأمس نزل المزارع غدًا ينظف مستقر الآن هدية مجانيةعلف الحيوانات ، لماذا؟ تماما عملة طلب بحث ابنه عن أخيه وقال: بحثعن أخيك قبل غروب الشمس.
اقرأ الفقرة مرتين بعناية.
ماذا او ما سلوك المزارع أمس؟ماذا بعد عمل ماذا فعل المزارع البارحة؟
ماذا او ما يفعل غدا؟او ماذا ايضا الشغل غدا؟
ماذا او ما يفعل الآن؟ماذا او ما الشغل الآن؟
متى تحدث لابنه أن يجد أخاه؟
أمره بالعثور على أخيه فماذا تحدث؟
عبر قراءة الفقرات ، قم باستخراج الأفعال التي قام بها المزارعون وكتابتها على السبورة
(يمكن استعمال الكتيب كاملاً بقلم رصاص).
أخرجو ينظف و هدية مجانيةو تماما و طلب و بحث.
ماذا او ما سلوك المزارع أمس؟
طالب: أخرج.
ماذا تعني هذه الكلمة؟ أخرج؟
الكلمات التي تظهر في الطلاب تشير لـ أفعال (عمل). شجع الطلاب على ذكر الأفعال بدلاً من الأفعال.
هل فعل المغادرة يحدث في الماضي ، أو الحاضر ، أو الحاضر ، أو الحاضر؟
نعم الفعل حدث بالأمس والأمس يعني الماضي فما هو هذا الفعل؟
هذا صحيح ماضي ثم يكتب المعلم في العمود الأول من الجدول ماضي .
دعنا نعرف الزمن الماضي حتى يتمكن الطلاب من تحديد الماضي بحرية كماًا لمستواهم ومن ثم التدخل
تحدث المعلم: الفعل الماضي هو كلمة تعبر عن أفعال في الماضي.
توضيح المعلم لـ الكلمات الموجودة على الطاولة وطلب من الطلاب الانتباه: أخرجو تماما و طلب .
ثم سأل: ما الفعل الذي ظهر في انتهاء الفعل الماضي؟
التقييم في الوقت الحقيقي (تطبيق الوقت الحقيقي):
لقد فعلوا ما فعلوه في الماضي.
يقول الطلاب الكلمات التي تشير لـ الماضي
يختار المعلمون طرق الإنتاج المكتوبة أو الشفوية ، أو مزيجًا من الإنتاج الكتابي والشفهي.
تتم معالجة الزمن المضارع والأوامر بنفس الطريقة.
ختاما: من الأسئلة التالية ، نسمح للطلاب باستخلاص استنتاجات حول القواعد.
هل يعرفون صيغة الماضي؟ الزمن الحاضر؟ موضوع؟
—— 1-الفعل الماضي يعني فعل حدث في الماضي.مثال: إبراهيم يمسح السبورة
—— 2- الفعل المضارع هو فعل سيحدث الآن أو في الحاضر ، فمثلاً: إبراهيم يمسح السبورة
—— 3-أوامر التنفيذ تشير لـ الأفعال التي تحدث في الوقت الذي يلي انتهاء الخطاب ، مثل: يا إبراهيم امسح السبورة.
دخلي:
1) أكمل النموذج حسب الحاجة.
2) املأ الفراغات بالفعل المناسب ، ثم أشر لـ زمن الفعل وعمل الحرف الأخير:
… يصل القطار لـ المحطة. وقت العمل: …….. عمل ……
……… للسماح لك بالدخول. وقت العمل: …….. عمل ……..
غدا .. طار الحجاج الى المطار صباحا. وقت العمل: …….. عمل ……
3) من ثلاث جمل ، يكون الفعل في الأول: الماضي ، والثاني في المضارع ، والثالث هو فعل الأمر.
انتهاء موضوع في هذا القسم: التعليم الابتدائي