الحركة الوطنية 1830-1919
نوع المقاومة:
العسكرية: استعمال القوة العسكرية في المدة من 1830 لـ أوائل القرن العشرين الميلادي ، ثم عودة قوية خلال ثورة نوفمبر 1954.
السياسة: تستخدم الأحزاب السياسية الالتماسات لإظهار … أنها تمتد من بدء القرن العشرين حتى عام 1954.
هدف المقاومة:تحرير الوطن واستعادة السيادة المفقودة عام 1830.
– تنشيط الشخصية الوطنية بكل مكوناتها.
– ضمان استمرارية الكيانات والشعب والأراضي والهويات الجزائرية.
1- معركة سطاوالي 1830/6/19 أول مكافحة مع الاستعمار.
2- مقاومة الأحمد بيه: كان والي قسنطينة العثماني واستمرت مقاومته حتى عام 1848.
المقاومة العسكرية الشعبية:
– يقودها الرجل في الزاوية.
شخصيتها جهادية.
تداخل زمني وجغرافي.
بالرغم من فشلها ، إلا أنها ضمنت انتقال روح المقاومة من جيل لـ جيل.
المقاومة ميتيان: المقاومة الشعبية الأولى المسلحة 1830-1840
– الأمير عبد القادر: غرب الجزائر 11/22 / 1833-23 / 12/1847
بومازة: غرب الجزائر ، 1845-4 ديسمبر 1847
الزعتشة: الجنوب (الزيبان): 1848-1849
– بوباجلة وفاطمة نسومر: بلد القبايل 1851-1857
– سيدي الشيخ: الجنوب الغربي (البيض) 1864-1880
المقراني: شرق الجزائر ، 14/3/1871 – 20/1/1872
الحركة الوطنية 1919-1954
المقاومة السياسية:
تصف رسالة حمدان خوجة لـ الحكومة الفرنسية الانتهاكات التي ارتكبها الفرنسيون في الجزائر.
رسالة من بعض الاشخاص البارزة في الجزائر لـ القادة الفرنسيين تطالبهم باحترام التزامات فرنسا عام 1830 (صك الاستسلام – بيان)
النخبة المحافظة: يقودها علماء دين ، يعملون بجد للحفاظ على الفردية الجزائرية ، يطالبون بحقوق سياسية متساوية بين الجزائريين والفرنسيين ، لا حاجة للتجنيس ، أحد رموزها عبد الحليم بن سمايا.
– من خطاب مسالي الحاج عام 1936
(كل من يتسامح مع حقوق بلده ولو مرة واحدة … يهز العقيدة ، لديه ضمير مضطرب … الطريق الذي نسلكه في الجهاد هو طريق التحرير وليس طريق الاندماج والتجنيس). – من مقال فرحات عباس المنشور عام 1936 بعنوان “فرنسا أنا”.
(إذا وجدت أمة جزائرية ، فسأكون وطنيًا ولن أخجل من جرائمي. لن أموت من أجل الأمة الجزائرية ، لأن هذه الأمة غير موجودة. لقد بحثت عنها في التاريخ ، لكن لم يكن هناك شيء واستفسرت عن الأحياء والأموات ، فقمت بزيارة المقبرة عبثًا).
الجزائر خلال الحرب العالمية الثانية
أجبر المستعمرون الجزائريين على القتال لـ جانبه
– في شباط 1943 اجتمعت التيارات السياسية الوطنية وصدر إعلان يدعو لـ الاستقلال (إعلان شباط 1943).
– رأت الحكومة الاستعمارية في الإعلان تهديدًا لها ، وتحدًا للجزائر في حالة فرنسا زمن الحرب ، ونفذت مشاريع إصلاحية ، لكن جميعها من أجل الاندماج.
الحكومة الاستعمارية تؤجل الانتقام من الجزائريين حتى ما بعد الحرب
[أحداث8مايو1945[1945年5月8日的事件
1- خصائصه:
احتفل الجزائريون بنهاية HK2 بمظاهرات سلمية وطالبوا فرنسا بالوفاء بوعدها بالاستقلال للجزائريين. خرج الجزائريون في عدة مدن أهمها (سطيف ، قالمة ، خراطة) وفي سطيف حيث سقط البطل الجزائري “بوزيد سعل” (22 – دحان) بالعلم وبدأ الشهداء محرقة بداخلها. الجيش والشرطة والدرك والمستوطنون واليهود.
2- سبب:
نضج الحركة الوطنية
القمع الفرنسي
الوعي القومي الناتج عن الاشتراك في الحرب ، ص 2
ميثاق الأطلسي لعام 1941 “مبدأ حق الشعوب في تقرير المصير”
فرنسا تتجاهل إعلان الاستقلال في فبراير 1943
اطلب من فرنسا أن تفي بوعودها للجزائريين
3- النتيجة:
– 45 الف شهيد في ايام قليلة
الآلاف من الجرحى والمفقودين والمعتقلين
تعمق الكراهية ضد فرنسا المستعمرة
حل الأحزاب السياسية الوطنية واعتقال قادتها ونفيهم
الجزائريون مقتنعون بحتمية الكفاح المسلح
إعادة بناء الحركة الوطنية
1946/03 / 09- فرنسا تصدر عفواً عاماً
– 17 أبريل 1946 أسس فرحات عباس التحالف الديمقراطي للبيان الجزائري – 2 نوفمبر 1946 ظهر حزب الشعب الجزائري المنحل عام 1939 تحت الاسم الجديد “حركة النصر من أجل الديمقراطية والحرية”
نظام التشغيل منظمة خاصة
هو تنظيم عسكري اكمل لحركة النصر من أجل الديمقراطية والحرية ، تأسس في 15 شباط 1947 ، ويهدف لـ ما يلي:
الاستعداد للثورة
– جمع الأسلحة
-تدريب عسكري
إقناع الشعب بحتمية الكفاح المسلح
وشنت المجموعة عدة مداهمات. اكتشفه الاستعمار في 8 مارس 1950
دستور الجزائر (قانون خاص) 1947
1- تعريفها: وهي مجموعة الإصلاحات والقوانين الخاصة بالجزائر التي أصدرتها فرنسا في 20 سبتمبر 1947 للأسباب التالية:
كانت فرنسا قلقة من شعور الجزائريين المتزايد بالاستقلال
فرنسا تحاول تهدئة الغضب الشعبي بعد المذبحة (الهدنة) في 8 مايو 1945
استعادة ولاء النخبة المنهكة
2- محتواه: (ص 162 من الكتاب المدرسي).
أنت تساويهم بالجزائريين
ب / الحركة الوطنية: رفضتها للأسباب التالية:
– لم تكن متورطة في وضعه وبالتالي لم تقدم ادعاءها
لأن الدستور يعتبر الجزائر أرضاً فرنسية وسكانها فرنسيون
– لأن الدستور ينص على المساواة بين المستوطنين والجزائريين في التمثيل البرلماني (10 دقائق للجزائريين و 800 ألف مستوطن)
أزمة حركة النصر من أجل الديمقراطية والحرية
1953/04/06/1953 تجتمع الحركة بالعاصمة في الحالات الآتية:
تجد فرنسا تعقيدات مع مجموعات مخصصة
– موقف الحركة السلبي تجاه مقاتلي الحركة
هناك انقسامات حادة داخل الحركة حول تجديد الهيكل الحزبي
وخلال هذا الاجتماع أثيرت خلافات حول قيادة الحركة كما 3 اتجاهات:
1- المسالي: أنصار مصالي الحاج يطالبون ببقاء القيادة المطلقة للحركة في يد المصالي.
2- الفصيل المركزي: أعضاء اللجنة المركزية للحركة (برئاسة يوسف بن حده) الذين ينظرون في أي قرار في الداخل.
يجب أن تمر الحركة بأغلبية الأصوات.
– في تموز (يوليو) 1954 ، عقد موساليس اجتماعا في بلجيكا وقرر حل اللجنة المركزية
– في آب 1954 عقد المركزيون اجتماعا مماثلا وقرروا عزل مصالي الحاج وأنصاره عن الحركة.
3- الثوار: هم أعضاء في تنظيم خاص مقتنعون بحتمية العمل المسلح ويؤلفون “لجنة”.
“التضامن والعمل الثوري” في العاصمة في 23 مارس 1954 بقيادة “محمد بوضياف”.
– 23 يونيو 1954 اجتمع 22 عضوا من لجنة عمل التوحيد الثوري واتفقوا على أمور لا مفر منها
التفجير الثوري ، تم بناء اللجنة الثورية من 6 أعضاء.
ناقش اجتماع 10/10/1954 المواضيع التالية:
– الاعتماد على الذات
القيادة الجماعية للثورة
جبهة التحرير هي الزعيم السياسي للثورة
جيش التحرير الشعبي هو الجناح العسكري للثورة
قسّم الدولة لـ 5 مناطق
– تشغيل وفد ثوري خارجي
– 23/10/1954 “الاجتماع الحاسم”: الموافقة على بيان نوفمبر + تحديد موعد اندلاع الثورة.
الظروف المحلية والإقليمية والدولية للثورة
1 / داخلي:
إيمان الناس بحتمية العمل المسلح
تعمق أزمة انتصار حركة الحرية الديمقراطية
دور المنظمات الخاصة واللجان الثورية في عمل الوحدة
[أثرمذبحة8مايو1945[1945年5月8日大屠杀的影响
2 / الإقليم:
نجاح ثورة 1952 المصرية
اندلاع الثورتين التونسية والمغربية
حركة التضامن العربي التابعة لجامعة الدول العربية
3 / دولي:
الحرب الباردة (دعم الكتلة الاشتراكية لحركة التحرير في هذا الصراع)
يكرس ميثاق الأمم المتحدة حق الشعوب في تقرير المصير
توسع حركة التحرير
هُزمت فرنسا في فيتنام في مايو 1954
تراجع المركز الدولي الفرنسي
ملخص فصل التاريخ للصف الثاني في المدرسة الإعدادية
ملخص دروس التاريخ للفصول الثاني والأول والثاني والثالث من المدرسة الإعدادية ، بالإضافة لـ ملخص لدروس التاريخ للدورات الأولى والثانية والأولى والثانية والثالثة من المدرسة الثانوية.