فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات
تسعدنا زيارتكم، نستعرض لكم
فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات
التقويم 3-1
السؤال 1 الفكرة الرئيسية فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون به ؟
– تختلف طبيعة الأبحاث كثيراً ، ولذا فإن مراحل تنفيذها تختلف أيضاً .
السؤال 2 فرق : أعط مثالا على بيانات كمية و أخرى على بيانات نوعية ؟
– نوعي : سائل ذو لو ن فضي ، كمي : 5 مل .
السؤال 3 قوم طلب إليك أن تدرس أثر درجة الحرارة في حجم بالون , فوجدت أن حجم البالون يزداد عند تسخينه . ما المتغير المستقل ؟ و ما المتغير التابع ؟ و ما العامل الذي بقي ثابتا ؟ وما الظابط الذي ستقارن به ؟
– المتغير المستقل : درجة الحرارة ، والمتغير التابع : حجم البالون ، كمي الهواء في البالون ثابت ، و الظابط الذي ستقارن به بالون مماثل محفوظ في درجة الحرارة العادية .
السؤال 4 ميز وضح العالم شارل العلاقة المباشرة بين درجة الحرارة و الحجم لكافة الغازات عند ضغط ثابت . هل نسمي هذه العلاقة قانون شارل والدة نظرية شارل ؟ لماذا ؟
– يسمى قانون شارل لأنه يصف ظاهرة تحدث باستمرار .
السؤال 5 فسر النماذج العلمية الجيدة يمكن فحصها و استعمالها للقيام بالتوقعات . ماذا تنبأ نموذج مولينا و رولاند عن كمية غاز الأوزون في الجو عند ازدياد كمية cfcs ؟
– توقعت نماذجهم بأن ازدياد تركيز CFCs يؤدي لـ تناقص مستوى الأوزون .
اذا لم تجد اي بيانات حول
فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات
فاننا ننصحك بإستخدام موقع السيرش في موقعنا مصر النهاردة وبالتأكيد ستجد ماتريد ولا تنس ان تنظر للمواضيع المختلفة اسفل هذا الموضوع