مذكرة تحضير نص في كوخ العجوز رحمة في اللغة العربية الجيل الثاني

يفهم المعنى العام للنص
تعلم وضع البناء
قراءة نموذجية من قبل المعلم، تليها قراءة من الطلاب المتفوقين، تليها قراءات فردية من الطلاب فقرة بعد فقرة، مع مراعاة الأداء والاستمرارية وصلابة اللغة واحترام علامات التوقف.
المناقشة والتحليل واستخراج البيانات:
الفقرة الأولى: اقرأ {من كلام المؤلف: المرأة العجوز… أخذت… لـ كلام المؤلف: نعم}
سؤال: ماذا فعلت المرأة العجوز بالقصب الحديدي؟ ج- أوقد النار
س – هل سألت مالك ؟ ج – عن الحالة الصحية
س_ ما هو مرض مالك ؟ ج – هناك جروح في ذراعيه اليمنى واليسرى
س – ماذا يجب أن أحكي لأليس القديمة؟ ج: اغلي الخيار ونظفي جروح يدك اليسرى.
السؤال: كيف أجابه مالك؟ ج – أجابه مالك باختصار – باختصار: باختصار
الفكرة الأساسية:
اطمأنت المرأة العجوز على مالك وسألته عن صحته
الفقرة الثانية: {المؤلف: أحس… من كلامه: فذاب في كلامه. }يقرأ
سؤال: كيف كان شعور مالك؟ ج – ببرود يطارده – يطارده : يطارده ويلحقه
س_ هل يمكنك التحدث عن أعراض أخرى يعاني منها مالك؟ ج – ارتعاش الجسم واصطكاك الأسنان – الثرثرة : التصفيق
سؤال: ماذا لاحظت المرأة العجوز؟ ج – لاحظت العجوز أنه يرتجف – يرتجف: يرتجف
س_ كيف كان شعوره عندما وضع يده على جبهتها؟ ج – وجدته ملتهبا بحمى شديدة
س_ بماذا وعدته ؟ ج- سيعالجه وبإذن الله سيتعافى.
س_ما هي الطرق التي استخدمتها لخفض الحمى؟ ج – نزع غطاءه وفتح الباب – وأخذ قبضة من الثلج فوضعها على جبهته
س_ متى أحس مالك بقطرات الماء؟ ج ـ أحس بذلك وهو بين الهذيان والوعي: الكلام بلا وعي.
الفكرة الأساسية: الثانية.
تتدهور صحة مالك وتهرع الجدة رحمة لمساعدته.
الفقرة الثالثة: {من قول المؤلف: ثم… انتقلت لـ كلمته ضد الاضمحلال} اقرأ
سؤال: كيف غسلت العجوز ذراع مالك؟ ج- بالماء الذي غليت فيه بذور الخيار
س_ ماذا سألته ألم يضرك؟
سؤال – هل تعافى مالك؟ ج-نعم
س_ما هو التعبير الدال على ذلك؟ استعاد وعيه
_ماذا قالت العجوز لمالك؟ الآن يمكنك التأكد من أن الخيار هو افضل مرهم ضد التسوس
الفكرة الأساسية:
استعاد طارق وعيه بمساعدة رحمة
التكوينية:

تتم قراءة النص بصمت
ويفهم ما يقال فيه.

– يحصل على الفكرة العمومية للنص .
يتدخل الطالب في المناقشة عبر تحليل…
ويستخرج الأفكار الأساسية.
تحاول…

الوصول لـ معنى النص

الوضع النهائي

…………………………………….
.
الحالة الجزئية الرابعة:
– ما هو النمط السائد في النص؟ وشرح ذلك عبر ذكر مؤشراته مع تمثيله.
* من مؤشرات الأسلوب الوصفي استعمال الصفات،
-تلخيص محتوى النص.
ويلخص مضمون النص عندما تهرع الجدة رحمة، رغم فقرها، لنجدة ضيفها مالك الذي أصيب بين ذراعيه. استخدم كل ما في وسعه لإنقاذها واستمر في مراقبة حالتها حتى استعادت وعيها.
الحالة الجزئية الخامسة:

أزل دلائل الإنسانية والرحمة من النص
أخبرنا عن بعض المواقف الإنسانية التي تواجهك في حياتك كل يوم.

تمت إزالته
تحليل
يخلص