تحليل الوثيقة 3 ص 15 العلوم 1 المدرسة الإعدادية سنراجع ونحدد البيانات التفصيلية لسؤال تحليل المستندات 3 ص 15 العلوم 1 المدرسة المتوسطة هذا السؤال ينتمي لـ منهج التعليم الجديد في الجزائر ، لذلك في مقالتنا سنبدأ أولاً أنت تقدم معلومات مفصلة حول تحليل المستندات 3 ص 15 العلوم 1 المدرسة الإعدادية.
تحليل الوثيقة 3 ص 15 العلوم 1 ثانوي pdf
سؤال تحليل المستند 3 ص 15 العلوم 1 الثانوية هي واحدة من المشاكل التعليمية التي يواجهها طلابنا عندما يتوصلون لـ الإجابة الصحيحة. لذلك ، يسرنا جدًا أن نكون أول من يراجع الحل النموذجي في مقالتنا من أجلك الآن ، لأننا عملنا على كل الحلول الصحيحة للمشكلات التعليمية من قبل ، والآن ها هو الحل على موقعنا أكاديمية مصر النهاردة الدراسة في الجزائر والتعليم .
تحليل الملف 3 ص 15 علوم المدرسة الإعدادية الأولى
تجربة 03
نزرع بذور البازلاء في ضمن مناسب لبضعة أيام حتى تنبت
نحضر طبق بتري ، نضع ورقة مليمتر تحته ، ونلصق البازلاء المنبثقة في قاع طبق بتري
نستخدم الحبر لتحديد 3 نقاط على انتهاء الجذر ، ثم نغمس البذرة في محلول معدني للسماح لها بالنمو
ملحوظات
لاحظنا أن طول الجذور قد زاد ، ولاحظنا أن نقاط البداية للجذور تحافظ على حجمها ، بينما تباعدت نقاط انتهاء الجذور.
التقويم
طرف الجذر هو أحد مناطق النمو الطولي للنبات ، وتسمى القمة التنموية للجذر بالمنتج.منطقة النمو الرأسي للنبات هي الطرف النامي للساق والجذر